Di era globalisasi, generasi muda hidup di tengah arus tren yang berkembang sangat cepat, terutama melalui media sosial seperti TikTok dan Instagram. Platform tersebut memungkinkan berbagai tren global menyebar dengan mudah dan memengaruhi gaya hidup, cara berkomunikasi, serta preferensi budaya generasi muda (Sari et al., 2024). Akibatnya, budaya global semakin kuat memengaruhi kehidupan sehari-hari, termasuk cara berpakaian, bahasa, dan pola pikir generasi muda (Nabila & Putri, 2022).
Meskipun membuka peluang untuk memperluas wawasan, dominasi budaya global juga menimbulkan tantangan bagi pelestarian budaya lokal. Menurunnya penggunaan bahasa daerah, berkurangnya partisipasi dalam kegiatan adat, dan melemahnya pewarisan nilai budaya menjadi beberapa dampak yang mulai terlihat (Dharojah et al., 2025). Oleh karena itu, generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan antara tren dan tradisi agar budaya lokal tetap hidup, berkembang, dan relevan di tengah perubahan zaman (Sirait et al., 2026).
Dominasi Tren di Kalangan Generasi Muda
Perkembangan teknologi digital telah menjadikan media sosial sebagai ruang utama pembentukan budaya populer. Platform seperti TikTok, Instagram, dan YouTube memungkinkan tren global menyebar dengan cepat dan memengaruhi generasi muda sebagai pengguna paling aktif (Andrea et al., 2023).
Media sosial tidak hanya berfungsi sebagai sarana komunikasi, tetapi juga membentuk identitas budaya melalui akses yang luas terhadap berbagai budaya dunia. Di sisi lain, kondisi ini berpotensi menyebabkan homogenisasi budaya ketika budaya lokal semakin tersisih oleh budaya yang lebih dominan secara global (Nabila & Putri, 2022).
Selain itu, kecepatan penyebaran informasi membuat generasi muda sering kali lebih mengenal budaya luar dibandingkan budaya daerahnya sendiri, sementara budaya yang viral di media sosial cenderung lebih mudah dikenal dan diminati masyarakat luas (Rosdiana et al., 2026).
Media sosial tidak hanya memengaruhi pola komunikasi, tetapi juga membentuk gaya hidup generasi muda. Tren fesyen internasional, musik populer global, dan budaya konsumsi digital menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari sehingga budaya tradisional sering dianggap kurang menarik dan kurang sesuai dengan perkembangan zaman (Sari et al., 2024). Generasi muda cenderung lebih tertarik pada hal-hal yang modern, inovatif, dan memiliki nilai prestise sosial, sehingga budaya lokal harus bersaing dengan berbagai budaya global yang terus dipromosikan melalui media digital (Andrea et al., 2023).
Dominasi tren global juga memunculkan anggapan bahwa budaya luar lebih modern dan relevan dibandingkan budaya lokal. Banyak generasi muda lebih mengenal budaya populer dari Korea Selatan, Jepang, atau Amerika Serikat daripada budaya daerahnya sendiri.
Meskipun tidak sepenuhnya negatif, kondisi ini dapat menjadi masalah apabila apresiasi terhadap budaya asing tidak diimbangi dengan penghargaan terhadap budaya lokal (Nabila & Putri, 2022). Akibatnya, budaya lokal berpotensi mengalami marginalisasi dalam kehidupan sosial generasi muda (Rosdiana et al., 2026).
Selain itu, budaya mencakup nilai-nilai yang menjadi pedoman hidup masyarakat. Dominasi budaya global dapat mendorong pergeseran nilai, seperti berkurangnya semangat kolektivitas yang selama ini menjadi ciri masyarakat Indonesia dan meningkatnya kecenderungan individualisme (Sari et al., 2024).
Jika tidak dikelola dengan baik, perubahan ini dapat menimbulkan krisis identitas budaya yang membuat generasi muda semakin jauh dari akar budayanya sendiri (Rosdiana et al., 2026).
Fenomena tersebut menunjukkan bahwa globalisasi budaya tidak hanya memengaruhi aspek hiburan, tetapi juga cara generasi muda memandang identitas diri dan lingkungan sosialnya. Paparan budaya global yang berlangsung secara terus-menerus dapat membentuk preferensi, pola konsumsi, serta cara berpikir yang berbeda dari nilai-nilai budaya lokal yang selama ini diwariskan oleh masyarakat.
Dalam jangka panjang, kondisi ini berpotensi mengurangi rasa memiliki terhadap budaya daerah apabila tidak diimbangi dengan pemahaman dan pengenalan budaya lokal sejak dini (Dharojah et al., 2025). Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk menumbuhkan kesadaran budaya melalui keluarga, sekolah, dan masyarakat agar generasi muda mampu bersikap terbuka terhadap perkembangan global tanpa kehilangan identitas budayanya sendiri.
Dengan keseimbangan tersebut, generasi muda dapat mengambil manfaat dari kemajuan teknologi dan globalisasi sekaligus tetap menjaga keberlanjutan budaya lokal sebagai bagian penting dari identitas bangsa (Sirait et al., 2026).
Melemahnya Eksistensi Tradisi Lokal
Salah satu indikator melemahnya eksistensi budaya lokal adalah berkurangnya penggunaan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari. Generasi muda semakin sering menggunakan bahasa Indonesia maupun istilah asing yang diperoleh dari media sosial dan budaya populer global, baik di perkotaan maupun pedesaan.
Padahal, bahasa daerah tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga menjadi sarana pewarisan nilai, norma, sejarah, dan kearifan lokal suatu masyarakat (Dharojah et al., 2025). Menurunnya penggunaan bahasa daerah dapat menghambat proses pewarisan budaya dan membuat generasi muda semakin jauh dari akar budayanya sendiri (Rosdiana et al., 2026).
Melemahnya budaya lokal juga terlihat dari berkurangnya partisipasi generasi muda dalam kegiatan adat, seperti upacara tradisional, pertunjukan seni, dan perayaan budaya daerah. Banyak generasi muda lebih memilih aktivitas yang dianggap lebih sesuai dengan perkembangan zaman sehingga terjadi kesenjangan regenerasi budaya yang berpotensi mengancam keberlanjutan tradisi lokal (Tanjung, 2025).
Selain itu, peran keluarga dan sekolah dalam pewarisan budaya juga mulai menurun. Fokus yang lebih besar pada pendidikan formal sering kali membuat pengenalan budaya lokal terabaikan, sementara pembelajaran budaya di sekolah cenderung bersifat teoritis dan kurang memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik (Dharojah et al., 2025). Kondisi tersebut diperparah oleh anggapan bahwa budaya tradisional merupakan sesuatu yang kuno dan kurang relevan dengan kehidupan modern (Sari et al., 2024).
Di sisi lain, perkembangan teknologi digital memberikan peluang besar bagi generasi muda untuk berperan sebagai agen pelestarian budaya. Melalui platform seperti TikTok, Instagram, YouTube, dan podcast, generasi muda dapat mempelajari, mengembangkan, serta memperkenalkan budaya lokal kepada khalayak yang lebih luas (Sirait et al., 2026).
Mereka tidak hanya menjadi konsumen budaya, tetapi juga produsen budaya yang mampu menciptakan tren dan memengaruhi opini publik melalui media digital (Sirait et al., 2026). Oleh karena itu, kesadaran budaya menjadi faktor penting agar generasi muda memahami bahwa budaya merupakan bagian dari identitas bangsa yang perlu dijaga dan diwariskan secara berkelanjutan (Andrea et al., 2023).
Untuk mempertahankan keberlangsungan budaya lokal, diperlukan upaya adaptasi terhadap perkembangan zaman tanpa menghilangkan nilai-nilai utamanya. Modernisasi budaya dapat dilakukan melalui penggabungan unsur tradisional dengan teknologi modern, serta pengembangan produk kreatif berbasis budaya lokal seperti fesyen, musik, film, dan konten digital (Tanjung, 2025; Rosdiana et al., 2026).
Selain itu, pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi budaya terbukti efektif dalam memperkenalkan tarian tradisional, bahasa daerah, kuliner khas, dan cerita rakyat kepada generasi muda maupun masyarakat luas (Sirait et al., 2026). Platform seperti TikTok bahkan memungkinkan budaya lokal dikenal oleh jutaan pengguna melalui konten yang menarik dan interaktif (Tanjung, 2025). Dengan demikian, teknologi dapat menjadi sarana penting untuk menjaga relevansi budaya lokal di tengah perubahan zaman.
Penutup
Meskipun tren global memengaruhi gaya hidup dan cara berpikir, budaya lokal tetap dapat dilestarikan melalui kesadaran budaya yang kuat dan pemanfaatan teknologi sebagai sarana promosi serta pelestarian budaya. Tren dan tradisi tidak harus saling bertentangan, melainkan dapat berjalan seimbang melalui adaptasi budaya tanpa menghilangkan nilai-nilai utamanya.
Selain berperan sebagai penerima informasi, generasi muda juga memiliki kemampuan untuk menjadi pencipta konten yang dapat mempengaruhi persepsi masyarakat terhadap budaya. Melalui berbagai platform digital, mereka dapat memperkenalkan kembali budaya lokal dalam bentuk yang lebih menarik, kreatif, dan sesuai dengan karakteristik generasi saat ini.
Pemanfaatan media sosial untuk menampilkan tarian tradisional, musik daerah, kuliner khas, maupun cerita rakyat dapat meningkatkan minat masyarakat terhadap budaya lokal. Dengan demikian, teknologi tidak hanya menjadi faktor yang mendorong masuknya budaya global, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai sarana pelestarian budaya apabila digunakan secara bijak dan bertanggung jawab.
Ke depannya generasi muda diharapkan semakin aktif melestarikan budaya lokal sebagai bagian dari identitas bangsa. Dukungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah juga diperlukan agar budaya Indonesia tetap hidup dan berkembang melalui kreativitas serta inovasi di era digital.
DAFTAR PUSTAKA
Andrea, Elizabeth, Felicia, & Yuwono. (2023). PENTINGNYA ETIKA BERMEDIA SOSIAL TERHADAP KEARIFAN LOKAL DI KALANGAN GENERASI MUDA. Jurnal Serina Sosial Humaniora, 1(1).
Dharojah, Widya, R., Ibrahim, Malik, Istikomah, & Fajar. (2025). Generasi Muda dan Narasi Lokal dalam Dakwah Multikultural: Studi Literatur tentang Efektivitas Strategi Komunikasi Berbasis Kearifan Lokal di Era Digital. Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam, 17(1).
Nabila, A., & Putri, A. F. (2025). TRANSFORMASI BUDAYA DALAM MEDIA SOSIAL: PENGARUH TERHADAP IDENTITAS GENERASI MUDA. Jurnal Kajian Budaya Bahasa dan Sastra, 2(5).
Rosdiana, A., Unde, A. A., & Akbar, M. (2026). Representasi Budaya Lokal dalam Konten TikTok: Konstruksi Identitas Generasi Z di Sulawesi Selatan. Indonesia Journal of Multidisciplinary on Social and Technology, 4(2).
Sari, N., Haeran, Farida, Munfarida, A., & Andrasari, M. F. (2024). Dampak Media Sosial terhadap Gaya Hidup dan Identitas Budaya Generasi Muda. Dinasti: Jurnal Sosial dan Budaya, 1(10).
Sirait, J., Thesalonica, Hutahaean, E., & Sinaga, D. W. (2025). ANALISIS PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DALAM UPAYA PELESTARIAN BUDAYA BATAK OLEH REMAJA GEN Z. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4).
Tanjung, M. A. (2025). TikTok Sebagai Ruang Dialog Kultural Generasi Z dan Tradisi Lokal. Journal of Mandalika Social Science, 3(1).