Ekspedisi Sekolah Dasar di Tangsel ini Tumbuhkan Kemandirian Siswa
Ilustrasi(Dok Istimewa)

DARI Stasiun MRT Lebak Bulus, Jakarta, rombongan siswa Sekolah Dasar SD Islam Bina Cendekia ( SDI-BC), Kedaung,Pamulang Tangsel ,berdoa bersama untuk melaksanakan kegiatan ekspedisi pendidikan ke wilayah Bogor. Perjalanan dilanjutkan dari MRT Blok M menggunakan angkutan kota lokal yaitu Trans Jakarta menuju kota Bogor.

Dengan menggunakan transportasi umum sebagai sarana perjalanan para siswa juga belajar tentang tata cara dan etika menggunakan fasilitas publik tersebut secara tertib dan aman.

“Kegiatan ekspedisi SDI BC ini dirancang guna memberikan pengalaman belajar langsung di luar kelas, sekaligus menumbuhkan kemandirian dan wawasan luas bagi para siswa,” kata Kepala SDI BC Siti Masitoh yang akrab disapa Bunda Itoh kepada Media Indonesia, kemarin.

Setibanya di Bogor,rangkaian kunjungan diawali di Balai Kirti, tempat di mana siswa diperkenalkan pada nilai-nilai sejarah, perjuangan bangsa, dan warisan budaya yang menjadi landasan identitas negara. Di tempat ini, ungkap Bunda Itoh, para siswa diajak melihat berbagai koleksi dokumentasi dan benda bersejarah, serta mendengarkan penjelasan mengenai peran tokoh-tokoh penting dalam sejarah Indonesia.

Selanjutnya, rombongan bergerak menuju Museum Tanah dan Pertanian. Di lokasi ini, siswa mendapatkan pengetahuan mendasar mengenai jenis-jenis tanah, proses pembentukannya, hingga peran tanah dan pertanian bagi kehidupan manusia dan ketahanan pangan. Melalui pameran alat pertanian tradisional hingga modern serta contoh berbagai jenis tanah, siswa memahami betapa pentingnya menjaga kelestarian alam dan sumber daya alam untuk keberlangsungan hidup.

Berikutnya, perjalanan dilanjutkan ke  Museum Zoologi, tempat yang menyimpan beragam koleksi spesimen hewan dari berbagai jenis dan habitat, mulai dari serangga, burung, hingga mamalia. 

“Di sini, siswa dapat mengenal keanekaragaman hayati Indonesia, ciri-ciri fisik hewan, serta peran masing-masing makhluk hidup dalam ekosistem. Kegiatan ini kami harapkan dapat menumbuhkan rasa cinta dan kepedulian siswa terhadap kelestarian satwa dan lingkungan hidup,” ungkap Bunda Itoh.

Mampu Beradaptasi

Adapun puncak kegiatan ekspedisi SDI BC dilakukan di Kebun Raya Bogor, kawasan hijau luas yang menjadi pusat konservasi tanaman dan pariwisata alam. Siswa diajak berkeliling menyusuri jalur-jalur taman, mengamati ribuan jenis tanaman langka dan unik dari berbagai penjuru dunia, serta menikmati suasana udara sejuk dan lingkungan yang asri. Di tempat ini, siswa juga belajar mengenai manfaat tanaman bagi kehidupan, cara pelestariannya, serta pentingnya menjaga keseimbangan alam.

Bunda Itoh mengaku bersyukur seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan tertib, aman,disertai penuh semangat para siswa. Menurutnya, melalui kunjungan ke empat lokasi edukasi ini dan pengalaman menggunakan transportasi umum, para siswa tidak hanya menambah wawasan di bidang sejarah, pertanian, biologi, dan lingkungan, tetapi juga melatih kemandirian, kedisiplinan, serta kemampuan beradaptasi di lingkungan baru. 

Bagi wali murid atau orang tua siswa menilai kegiatan Ekspedisi SDI BC amat positif.Para siswa mendapat ilmu dan wawasan serta kebersamaan dengan teman teman sebayanya .

“Ekspedisi ini menjadi pengalaman berharga yang mendukung proses pendidikan karakter dan pengetahuan siswa secara menyeluruh,” kata orang tua murid  Ade Laily Suryani.

Ade yang juga guru di SMP Islamiyah Ciputat dan SMK Khazanah Kebajikan  berharap para siswa menjadi anak mandiri,mampu berdisiplin karena bangun pagi pagi sekali mengikuti perjalanan ekspedisi SDI BC. Menurutnya ekspedisi sekolah ini sekaligus menerapkan  program Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah ( Kemendikdasmen) yang digaungkan Mendikdasmen Abdul Mu’ti tentang 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yakni bangun pagi, beribadah, berolahraga, gemar belajar, makan makanan sehat dan bergizi, bermasyarakat, dan istirahat cukup dengan tidur cepat. (H-2)



Source link

By Redaksi

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *