{"id":76798,"date":"2026-07-24T02:59:45","date_gmt":"2026-07-24T02:59:45","guid":{"rendered":"https:\/\/faktaberita.info\/index.php\/2026\/07\/24\/ancaman-silent-cognitive-burden-akibat-gangguan-penglihatan-anemia-dan-masalah-perilaku\/"},"modified":"2026-07-24T02:59:45","modified_gmt":"2026-07-24T02:59:45","slug":"ancaman-silent-cognitive-burden-akibat-gangguan-penglihatan-anemia-dan-masalah-perilaku","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faktaberita.info\/index.php\/2026\/07\/24\/ancaman-silent-cognitive-burden-akibat-gangguan-penglihatan-anemia-dan-masalah-perilaku\/","title":{"rendered":"Ancaman Silent Cognitive Burden Akibat Gangguan Penglihatan, Anemia, dan Masalah Perilaku."},"content":{"rendered":"


\n<\/p>\n

\n
\n \"Ancaman
Penjabaran mengenai Silent Cognitive Burden(MI\/HO)<\/figcaption><\/figure>\n

<\/p>\n

INDONESIA Health Development Center (IHDC<\/a>) mengeluarkan peringatan serius mengenai potensi ancaman Silent Cognitive Burden<\/a><\/i>\u00a0yang menghantui generasi muda Indonesia. Fenomena ini merujuk pada penurunan kapasitas perkembangan kognitif anak<\/a> yang berlangsung secara perlahan akibat masalah kesehatan yang selama ini luput dari perhatian utama kebijakan publik.<\/p>\n

Temuan ini merupakan hasil kajian Community Diagnosis<\/i> yang dituangkan dalam Seri Kajian Strategis IHDC Nomor 4. Kajian yang dipimpin oleh Direktur Eksekutif IHDC, Dr. dr. Ray Wagiu Basrowi<\/a>, MKK, FRSPH, ini disusun melalui rapid review<\/i> penelitian internasional dan divalidasi oleh para pakar lintas disiplin, mulai dari pediatri, neurologi, hingga kebijakan publik.<\/p>\n

<\/p>\n

Empat Determinan Utama Krisis Kognitif<\/h3>\n

Kajian tersebut mengidentifikasi empat faktor kesehatan utama yang memiliki hubungan ilmiah kuat terhadap kapasitas kognitif anak usia sekolah. Masalah-masalah ini jika dibiarkan dapat menjelma menjadi krisis kognitif nasional.<\/p>\n

Baca juga :\u00a0Waspada, Bayi Mudah Lelah saat Menyusu Bisa Jadi Gejala Penyakit Jantung Bawaan<\/a><\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n
Determinan Kesehatan<\/th>\n

<\/p>\n

Estimasi Jumlah Terdampak<\/th>\n

<\/p>\n

Sumber Data<\/th>\n


\n\t\t<\/tr>\n

\n\t<\/thead>\n

<\/p>\n

Gangguan Refraksi (Penglihatan) tidak terkoreksi<\/td>\n

<\/p>\n

> 8 Juta Anak<\/td>\n

<\/p>\n

Estimasi Studi IHDC<\/td>\n


\n\t\t<\/tr>\n

<\/p>\n

Defisiensi Zat Besi (Anemia)<\/td>\n

<\/p>\n

> 7 Juta Balita<\/td>\n

<\/p>\n

Estimasi Studi IHDC<\/td>\n


\n\t\t<\/tr>\n

<\/p>\n

Gangguan Perilaku (Cemas)<\/td>\n

<\/p>\n

> 300 Ribu Anak Usia Sekolah<\/td>\n

<\/p>\n

Data Kemenkes<\/td>\n


\n\t\t<\/tr>\n

<\/p>\n

Defisiensi Protein<\/td>\n

<\/p>\n

Signifikan (dalam kajian)<\/td>\n

<\/p>\n

Kajian Strategis IHDC<\/td>\n


\n\t\t<\/tr>\n


\n\t<\/tbody>\n


\n<\/table>\n

Ketua Dewan Pembina IHDC sekaligus Menteri Kesehatan RI periode 2014-2019, Prof. Nila F. Moeloek, menekankan bahwa masalah ini bukan sekadar persoalan kesehatan individual.<\/p>\n

“Dampaknya dapat memengaruhi kualitas modal manusia nasional. Yang hilang bukan hanya nilai rapor, tetapi juga potensi berpikir, berinovasi, dan membangun masa depan,” tegasnya.<\/p>\n

Konsep Cognitive and Future Imaginative Capacity<\/h3>\n

IHDC memperkenalkan paradigma baru melalui konsep Cognitive and Future Imaginative Capacity<\/i>. Konsep ini menitikberatkan pada kapasitas neurokognitif yang memungkinkan anak untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, dan memiliki orientasi masa depan yang jelas.<\/p>\n

Baca juga :\u00a0Waspada Hoaks Stunting dan Bullying pada Anak Bertubuh Pendek<\/a><\/strong><\/p>\n

Dr. Ray Wagiu Basrowi menjelaskan bahwa pembangunan anak harus bergeser dari sekadar mencegah penyakit fisik menuju pembangunan kapasitas otak. IHDC mengusulkan model Community Framework<\/i> yang melihat perkembangan kognitif sebagai hasil interaksi antara faktor biologis, kualitas sensorik, fungsi neurokognitif, perilaku, dan lingkungan sosial.<\/p>\n

Rekomendasi Strategis IHDC:<\/strong><\/p>\n